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SUMMARY:Schmerzdiplomkurse WEST / OST 2026
DESCRIPTION:Jeden Tag müssen Sie Schmerzpatient:innen behandeln – die Schmerzursache eruieren und die richtige Therapie finden. Nicht immer leicht\, denn Schmerzgeschehen ist sehr komplex. \n\n\n\nUnser Kursangebot richtet sich an Kolleg:innen aus der Allgemeinmedizin\, aber auch an Fachärzt:innen\, die tagtäglich mit Schmerzpatient:innen zu tun haben. Das österreichische Schmerzdiplom ist in drei Modulen aufgebaut und ist von der österreichischen Ärztekammer akkreditiert und orientiert sich darüber hinaus am Schmerz-Curriculum des European Diploma in Pain Medicine (EFIC). \n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\nJedes Modul umfasst 40 Stunden\, in denen ein umfassendes Wissen zu Diagnostik und Therapie akuter und chronischer Schmerzzustände vermittelt wird. Modul 1 wird bei uns online abgehalten\, bei Modul 2 und 3 gibt es jeweils zwei Präsenztage\, um auch Untersuchungstechniken zu trainieren. Die Vortragenden zählen zu den Top-Schmerz-Expert:innen des Landes. Nach Abschluss aller drei Module und dem Nachweis von 80 Praxisstunden erhalten Sie das Schmerzdiplom der Österreichischen Ärztekammer. \n\n\n\nJetzt gleich anmelden für die Kurse OST oder WEST 2026!  \n\n\n\nWeitere Informationen und Anmeldung
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SUMMARY:MODERATORENTRAINING 10/2025
DESCRIPTION:Ärztekammer Salzburg\, Faberstraße 10\, 5020 Salzburg \n\n\n\n\n\n\n\nInhalte des Seminars \n\n\n\n3 Module: \n\n\n\n1. Grundlagen der Qualitätsförderung und Einführung in die QZ-Arbeit \n\n\n\n2. Rolle der Moderation und Gruppendynamik \n\n\n\n3. Gründung\, Aufbau und Organisation von QZ \n\n\n\nGliederung der Module \n\n\n\n• kurzer theoretischer Input \n\n\n\n• praktische Übungen \n\n\n\n\n\n\n\nTeaser Modul 1: \n\n\n\nGrundlagen der Qualitätsförderung und Einführung in die Qualitätszirkelarbeit \n\n\n\nDefinition von Qualität\, ÖGAM/Wonca/Equip\, Qualitätsentwicklung\, Ebenen und Dimensionen von Qualität\, Definition von Qualitätszirkeln\, Ziele und Merkmale von Qualitätszirkeln\, Modelle und Arten von Qualitätszirkeln\, Unterscheidung zu anderen Arbeitsgruppen\, Arbeitsweise in QZ\, Motivation und Hindernisse\, Kriterien für Themenwahl \n\n\n\nTeaser Modul 2: \n\n\n\nRolle der Moderatorin/ des Moderators in der Qualitätszirkelarbeit \n\n\n\nGrundhaltung und Aufgaben der Moderatorin/ des Moderators\, Werkzeuge der moderierenden Kommunikation\, aktives Zuhören\, Fragetypen\, Fragen als strukturierende Intervention\, Schlüsselfragen im Peer review Prozess\, Meta-Kommunikation\, Reflexion des Gruppengeschehens\, Störfaktoren im Gruppenprozess\, Umgang mit kritischen Situationen\, 4-Ohren Modell\, Konfliktmoderation \n\n\n\nTeaser im Modul 3: \n\n\n\nQualitätsförderung durch Qualitätszirkelarbeit \n\n\n\nGründung und Etablierung eines QZ\, Organisation\, Vorbereitung\, Zielsetzung\, Klärung der Methode\, Themenfindung\, Spirale der Qualitätssicherung\, Bedeutung der Kontinuität\, Lernziele\, Bedeutung von Leitlinien\, interne und externe Evidenz\, Reflexion\, Bewertung in der Praxis\, mögliche Probleme\, Protokoll\, Evaluierung\, Nachbearbeitung \n\n\n\n\n\n\n\n> Programm\n\n\n\n> Anmeldung \n\n\n\n(pdf für Ausdruck) \n\n\n\nDas Ausbildungsteam in Wien: MR Dr. Andrea Bitschnau-Friedl / Dr. Erwin Rebhandl / Dr. Cornelia Croy \n\n\n\nDas Ausbildungsteam in Salzburg: MR Dr. Andrea Bitschnau-Friedl / Dr. Erwin Rebhandl / Dr. Johanna Dolcic \n\n\n\n\n\n\n\nÄnderungen vorbehalten
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